Pervasiivsed arenguhäired

Pervasive Developmental Disorder (PFS) on haigus, mis algab lapsepõlvest ja mida iseloomustavad suhtlemis- ja sotsiaalse suhtlemise raskused, sageli ebanormaalse käitumise ja füüsilise nõrkusega. Pervasiivsed arenguhäired diagnoositakse tavaliselt lapse elu alguses. CZR-iga lastel on raskusi keele arendamise, suhtlemise, sotsialiseerumise ja motoorse arenguga. CZR-i näited on: varase lapseea autism; Aspergeri sündroom; Retti sündroom ja lapseea desintegratiivne häire.

Vaata videot: "Beebi areng kuude kaupa"

1. CZR-i põhjused

CZR-i põhjused pole teada. Enamik kaasaegseid teadlasi usub, et põhjused tuleks otsida loote arengu kõrvalekalletest, mitte emotsionaalsetest vanema ja lapse suhetest. Pervasiivseid arenguhäireid esineb väga harva, kuigi teave esinemissageduse kohta on väga ebaühtlane. USA-s diagnoositakse CHR viiel 10 000-st vastsündinud lapsest. Poistel esineb sagedamini pervasiivseid arenguhäireid, lisaks Retti sündroom, mida diagnoositakse peaaegu alati tüdrukutel.

2. PUNASE sümptomid

Allpool tutvustan iga häire üldisi omadusi, juhtides samas tähelepanu sellele, et konkreetsed sümptomid võivad igal lapsel olla väga erinevad.

Autismiga lapsel:

  • teiste inimestega, sealhulgas vanematega, ei toimu või on väga vähe suhtlemist, nt häiritud silmside, füüsiline kontakt;
  • keeleline suhtlus on algusest peale selgelt häiritud;
  • on liikumisstereotüüpe, kiindumust rituaalidesse, huvi valguse, liikuvate objektide või esemete osade vastu;
  • täheldatakse müra talumatust või suurt tundlikkust helide suhtes.

Aspergeri sündroomiga lapse sümptomite hulka kuuluvad:

  • kõne normaalse või isegi õige arengu, iseseisvuse, intellektuaalse arengu ja uudishimu piires;
  • ilmsed raskused sotsiaalses suhtluses, näiteks kolleegidega sõbraks saamine, ideede, saavutuste või rõõmude jagamine, näoilmete ja kehakeele mõistmine ja kasutamine, silmsideme säilitamine;
  • stereotüüpne (sageli veider) käitumine ja / või rutiinist range järgimine;
  • väga intensiivne huvi isoleeritud teadmiste valdkondade vastu.

Retti sündroomi iseloomulikud sümptomid on:

  • õige raseduse, sünnituse ja vastsündinu periood;
  • õige areng esimese 5-18 elukuu jooksul; õige peaümbermõõt sündides.
  • Pärast nõuetekohase arengu perioodi min. 5 kuud - täheldatakse järgmisi sümptomeid:
  • beebi pea ei kasva ootuspäraselt 5–48 kuu vanuselt;
  • kaotatakse varem omandatud käte käsitsemise oskus (nt esemeteni jõudmine ja haaramine) ja stereotüüpsete liikumiste areng (nt käe keeramine);
  • sotsiaalsete oskuste kaotus, näiteks naeratamine ja silmsideme säilitamine (neid käitumisviise saab hiljem taastada);
  • kõndimisvõime kaotus ja muude koordineeritud liikumiste sooritamine;
  • kõne kasutamise ja kõnest arusaamise võime märkimisväärne halvenemine;
  • psühhomotoorse arengu väga tõsine viivitus.

Laste lagunemishäire sümptomiteks võivad olla:

  • kõne, sotsiaalse suhtluse, suhete, mängu ja kohanemisvõimelise käitumise õige arendamine vähemalt kaks ja tavaliselt neli aastat;
  • sotsiaalse, suhtlemis- ja kohanemisoskuse tõsine kaotus lühikese aja jooksul. Lagunemishäiretega lapsed võivad ilmse põhjuse või haiguse puudumisel muutuda kartlikuks, vihaseks, negatiivseks, sõnakuulmatuks ja ilmse põhjuseta kimbutada. Aja jooksul kogevad nad kõne ja keele mõistmise täielikku kadu ning intellektuaalsete võimete langust.

Pervasiivsed arenguhäired diagnoositakse tavaliselt enne lapse 3-aastaseks saamist. Diagnoosi paneb kõige sagedamini psühholoog või psühhiaater pärast põhjalikku intervjuud lapse vanematega ja nende käitumise hoolikat jälgimist. Varajane ja õige diagnoosimine on väga oluline, sest mõned südamehaigused sillutavad teed teiste vaimsete häirete, näiteks depressiooni, ADHD, obsessiiv-kompulsiivse häire ja skisofreenia tekkeks. Varajane sekkumine võib ravi lõpptulemust tohutult mõjutada.

3. CZR ravi

Raviplaan töötatakse iga lapse jaoks välja sõltuvalt:
lapse vanus, tervislik seisund ja haiguslugu, häire sügavus, häire tüüp, lapse sallivus ja vastuvõtlikkus teatud tegevuste, protseduuride ja ravimeetodite suhtes ning perekondlikud olud.
Teraapia võib hõlmata: lapse individuaalset psühhoteraapiat (kasutades käitumisteraapia elemente, võimalusi, sensoorset integratsiooni); rühmateraapia, logopeedia; psühhoõpetus vanematele. Kahjuks pole CZR-i ennetamise meetodeid seni teada.

Anna Czupryniak, MA

Silte:  Koolieelik Rasedus Laps